päd. Fachkraft (m/w/d) für unsere Diagnostikgruppe in Werne

IT-Systemhaus der Bundesagentur für Arbeit Werne

Stellenbeschreibung:

päd. Fachkraft (m/w/d) für unsere Diagnostikgruppe in Werne

Stellenbeschreibung für die Jugendhilfe Werne, die rund 1.000 Kinder, Jugendliche und ihre Familien betreut, mit Angeboten in Wohn-, Tages- und Diagnostikgruppen. Wir sind Ansprechpartner für Pflegefamilien sowie Träger vielfältiger Angebote der offenen Jugendarbeit, Schulen und Kindertageseinrichtungen.

Für unsere Diagnostikgruppe in Werne suchen wir ab sofort

päd. Fachkräfte

in Teilzeit mit 35,00 Wochenstunden

Sie übernehmen...

Engagierte Mitgestaltung des Alltags der Kinder
Fallverantwortung und Dokumentationen
Planung und Durchführung von individuellen Projekten
Netzwerkarbeit, Kooperation mit anderen Institutionen
Teilnahme an Arbeitskreisen und arbeitsbereichsspezifischen Fortbildungen

Sie können sich freuen auf...

Ihre Einbindung in ein professionelles und erfahrenes Team
die Möglichkeit zur Einbringung eigener Ideen
dass Sie Ihr Arbeitsumfeld mitgestalten und weiterentwickeln
eigenverantwortliche und selbstständige Gestaltung der Arbeitsläufe sowie Mitsprache bei der Dienstplanung
Möglichkeit der internen Fortbildung und externer Supervision
eine leistungsgerechte Vergütung nach den Arbeitsvertragsrichtlinien des Deutschen Caritasverbandes (AVR)
eine Zusatzversorgung in der Kirchlichen Zusatzversorgungskasse (KZVK) für Ihre Altersvorsorge
Sozialleistungen und Leistungszulage gemäß den Vorgaben der AVR

Sie bringen mit...

eine abgeschlossene Ausbildung als Erzieherin, Heilpädagogin, Psychologin, Sonderpädagogin, Erziehungswissenschaftlerin oder Heilerziehungspflegerin
Engagement, Eigeninitiative, Flexibilität und Belastbarkeit
die Bereitschaft, sich in ein bestehendes Team zu integrieren, Neues zu erlernen und sich auf ein neues Arbeitsfeld einzulassen
ein hohes Maß an Verantwortungsbewusstsein
die Bereitschaft zum Schichtdienst
die Bereitschaft zur regelmäßigen Fortbildung
die Bereitschaft zur vertrauensvollen Zusammenarbeit mit Träger, Leitung und dem Team
eine Haltung im Sinne eines grenzenachtenden Umgangs, einer gewaltfreien Erziehung und die Bereitschaft sich zu diesem Thema fortzubilden
die Bereitschaft, unseren Anspruch an Partizipation zu leben