Referent*in für Studien- und Prüfungsorganisation im Kontext von BNE – Rolle bei Fachhochschule Eberswalde .

Sie unterstützen die Konzeptentwicklung zur Konkretisierung des Eberswalder Studienmodells (
Sie begleiten und dokumentieren die Durchführung von bspw. Curriculumswerkstätten und Qualitätszirkeln für die strategische Weiterentwicklung der Studiengänge
Sie „übersetzen“ die daraus entstandenen inhaltlichen Ergebnisse in administrative bzw. operative Prozesse der Studien- und Prüfungsorganisation und -planung u.a. Stundenplanung, Modulan- und Umwahl etc.
Sie identifizieren in diesem Zusammenhang studiengangs- und schoolübergreifende Prozesse und unterstützen die Neugestaltung der Studien- und Prüfungsorganisation zusammen mit den Referent*innen der dezentralen Einheiten/ der Undergraduate und Graduate School
Sie wirken an der Entwicklung eines klaren studiengangsübergreifenden Rahmens für innovative kompetenzorientierte Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung mit
Sie unterstützen die Schaffung rechtlicher und administrativer Rahmenbedingungen (RSPO) und denken aktiv bei der Gestaltung technischer und administrativer Prozesse mit
Sie agieren als Schnittstelle zum zentralen Qualitätsmanagement und stellen sicher, dass die Weiterentwicklungen der Studiengänge auch den rechtlichen Anforderungen entsprechen (Akkreditierung)

Sie verfügen über ein abgeschlossenes Hochschulstudium
Sie verfügen über erste berufliche Erfahrungen im Hochschulkontext, bestenfalls haben Sie bereits Erfahrungen in der Hochschulorganisation und -verwaltung gesammelt und haben Kenntnisse von Strukturen und Prozessen einer öffentlichen Einrichtung
Sie verfügen über Kenntnisse im Bereich der Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung oder bringen die Bereitschaft mit, sich in dieses Feld einzuarbeiten

#J-18808-Ljbffr

Fachhochschule Eberswalde

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