Stellenbeschreibung:

Die Alltagshelden Familienhilfe in Werne sucht fortlaufend Mitarbeiter*innen (m/w/d) mit einer abgeschlossenen sozialen Grundausbildung (z.b. Sozialhelfer*innen, Familienpfleger*innen, Erzieher*innen, Kinderkrankenpfleger*innen etc.) sowie Praktikanten oder Honorarkräfte im Studium der Sozialen Arbeit und Erziehungswissenschaften für die Alltags- und Freizeitbegleitung von Kindern, Jugendlichen und Familien. Viele Familien sind betroffen von einem sozial-emotionalen Förderbedarf (ADHS, Autismus, FASD). Die Tätigkeit ist von Minijobbasis bis Teilzeitarbeit möglich und findet vor allem unter der Woche am Nachmittag statt. Wer mag, kann auch am Samstag arbeiten.

Ebenso suchen wir immer wieder Sozialpädagog*innen und Sozialarbeiter*innen für die Sozialpädagogische Familienhilfe (SPFH).

Wir bieten ein nettes, familiäres Team, flache Hierarchien,
fachübergreifende Zusammenarbeit, Fortbildungsmöglichkeiten, kollegiale Fallberatung, viel Raum zur Mitgestaltung sowie Diensthandy und Dienstwagen zur Mitbenutzung, Sommer- und Weihnachtsfeiern.

Einsatzgebiet Überregional: Werne +25km

Aufgaben

Begleitung und Förderung von Kindern, Jugendlichen und Familien in der Alltags- und Freizeitgestaltung am Nachmittag.

Qualifikation

1. Abgeschlossene Ausbildung in einem sozialen Berufsfeld (z.b. Sozialhelfer*in, Erzieher*in)
2. Studenten der Sozialen Arbeit oder Erziehungswissenschaften in höheren Semestern (auch studiumsbegleitende Praktika sind bei uns möglich)
3. Sozialarbeiter*innen/ Sozialpädagog*innen für die Sozialpädagogische Familienhilfe (SPFH)
4. Von Vorteil wären Erfahrungen in der Arbeit mit neurodivergenten Kindern und Jugendlichen (ADHS, Autismus etc.)

Benefits

Familiäres Arbeiten mit flachen Hierarchien; nettes, kollegiales Team; faire Bezahlung; interne und externe Fortbildungen; kollegiale Fallberatung und Teamsitzungen; Sommer- und Weihnachtsfeiern. Diensthandy und Dienstwagen zur gemeinsamen Nutzung.

Regelmäßige Initiativbewerbungen sind gerne gesehen. Wir freuen uns auf deine Bewerbung!

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