Abteilungsleitung Grund- und Mittelstufe (m/w/d) – Sonderpädagog:in / Heilpädagogin / Förderschul- oder Grundschullehrkraft – Schwerpunkt ESE

Für die Oswald-von-Nell-Breuning-Schule, Förderschule mit dem Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung, suchen wir ab sofort.

Das bieten wir

• Sichere Anstellung: Anstellung als Abteilungs-/Stufenleitung, Einsatz als Klassenlehrkraft einer Lerngruppe im Grund- und Mittelstufenbereich.
• Fundierte Einarbeitung: Umfassende Einführung durch das Schulleitungsteam.
• Professionelle Unterstützung: Regelmäßiger, kollegialer Austausch in den Stufen, Supervision.
• Kontinuierliche Fortbildung: Viele Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten, insbesondere im Bereich der Entwicklungstherapie / Entwicklungspädagogik (ETEP), Kinderschutz, Systemisches Arbeiten.
• Mitgestaltungsmöglichkeiten: Aktive Mitwirkung an der Konzeptentwicklung und Weiterentwicklung unserer Angebote.
• Attraktive Vergütung: Übertarifliche Bezahlung nach AVR-Caritas oder gemäß TV-H.
• Zusätzliche Leistungen: Jahressonderzahlungen.
• Altersvorsorge: Betriebliche Altersvorsorge für Ihre Zukunftssicherheit.
• Mobilitätsvorteil: Dienstradleasing mit vom Arbeitgeber übernommenen Versicherungs- und Inspektionskosten und Deutschlandticket als Jobticket.
• Gesundheitsförderung: Gesundheits-Benefit-System für Zahnbehandlungen, Brillen und Massagen.
• Vergünstigte Versicherungen: Sonderkonditionen beim VRK.

Diese Aufgaben erwarten Sie

• Abteilungs-/Stufenleitung: eigenverantwortliche Aufgaben als Grund- und Mittelstufenleitung einer Förderschule, Mitarbeit bei der Steuerung von Schul- und Unterrichtsentwicklungsprozessen, Erstellung von Stunden- und Vertretungsplänen, eigenverantwortliche Leitung von Teilkonferenzen, Fallbesprechungen sowie Arbeitsgruppen, Mitarbeit bei der Personal- und Fortbildungsplanung.
• Jahrgangsübergreifender Unterricht: Planung und Durchführung entsprechend den Kerncurricula von Grund- und Mittelstufe (im Übergang zur Hauptstufe).
• Lehrtätigkeiten: Aufgaben als Klassenlehrkraft im Team.
• Förderung der Schüler: Kleinschrittige, individuelle Förderplanung im emotionalen und sozialen Bereich.
• Zusammenarbeit und Schulentwicklung: Intensive und enge Zusammenarbeit mit dem Sozialpädagogischen Dienst („Jugendhilfe in Schule“) und Kooperation mit den einrichtungsinternen ambulanten, teil- und vollstationären Maßnahmen.
• Elternarbeit: Kommunikation und Zusammenarbeit mit Eltern.

Das wünschen wir uns

• Qualifikation: Abgeschlossenes Studium als Förderschullehrkraft oder als Lehrkraft für Grundschulen, alternativ eine pädagogische oder wissenschaftliche Qualifikation.
• Unterrichtserfahrung: Freude am Unterrichten von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich emotionale und soziale Entwicklung.
• Persönliche Fähigkeiten: Teamfähigkeit, Reflexionsfähigkeit und Belastbarkeit.
• Arbeitsweise: Ressourcen- und lösungsorientiertes Arbeiten.

Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Bitte im PDF-Format unter Angabe der Nummer TKJHZ_AbteilungsleitungSchule.

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