Projektleitung für die Einführung von Energiesparmodellen an weiterführenden Schulen (m/w/d)

Stellendetails zu: Projektleitung für die Einführung von Energiesparmodellen an weiterführenden Schulen (m/w/d)

Als kommunales Unternehmen unterstützen wir Kommunen, BürgerInnen und Unternehmen im Heidekreis bei der Umsetzung der Energiewende und der Erreichung von Klimaschutz- und Nachhaltigkeitszielen. Für die Einführung und Etablierung von Energiesparmodellen an den 22 weiterführenden Schulen im Heidekreis suchen wir zum nächstmöglichen Termin eine engagierte Persönlichkeit. Ziel des Projekts ist die Sensibilisierung von SchülerInnen, Lehrkräften und Gebäudeverantwortlichen für Energieeffizienz und Klimaschutz sowie die Reduktion der Energieverbräuche durch Verhaltensänderungen und gering-­investive Maßnahmen.

• Beginn ab
• Homeoffice möglich
• Arbeitsort: Bad Fallingbostel / hybrid
• Arbeitgeber: Kommunale Heide-Dienstleistungs GmbH
• Veröffentlicht: Gestern
• Arbeitszeit: Vollzeit oder Teilzeit (Vormittag, Nachmittag)
• Befristung: ca. ab 01. Juni 2026 projektbezogen für 4 Jahre

Ihre Aufgaben

Projektmanagement und Koordination

• Gesamtkoordination des Projekts „Energiesparmodelle an weiterführenden Schulen“
• Planung, Steuerung und Überwachung aller Projektmaßnahmen, inkl. Erstellung von Projektplänen, Zeitplänen und Meilensteinübersichten
• Abstimmung mit der Kreisverwaltung und relevanten Projektpartnern
• Koordination externer Dienstleister und Kooperationspartner
• Erstellung von Zwischen- und Abschlussbericht für den Fördermittelgeber
• Erarbeitung eines Prämienmodells für die Energieeinsparungen und Organisation der jährlichen Prämienverleihung

Zusammenarbeit mit Schulen und lokalen Akteuren

• Unterstützung beim Aufbau der Energieteams in den teilnehmenden Schulen
• Organisation und Durchführung einer Auftaktveranstaltung, Einführungsveranstaltungen an jeder Schule und eines jährlichen Vernetzungstreffens mit den teilnehmenden Schulen
• Unterstützung beim Aufbau schulischer Energieteams; Begleitung und Beratung der Energieteams bei der Umsetzung eigener Projekte
• Organisation von Schulungen für HausmeisterInnen und Gebäudeverantwortliche

Pädagogische Maßnahmen und Bildung für nachhaltige Entwicklung

• Konzeptionierung und Durchführung von Workshops sowie die Erarbeitung von Lehrmaterialien zu den Themen wie Energie, Wasser, Abfall, Klimaschutz und Nachhaltigkeit
• Organisation von Exkursionen und schulischen Klimaschutzaktionen
• Organisation von Begehungen zur energetischen Einschätzung der Gebäude (Erfassung des Status Quo) und der Identifikation geringinvestiver Maßnahmen zur Energieeinsparung
• Controlling und Monitoring der Verbrauchswerte

Öffentlichkeitsarbeit zur Projekttätigkeit

• Abgeschlossenes Studium (FH/Uni) oder vergleichbare Qualifikation, z. B. Lehramt oder in Geo-, Sozial-, Umwelt-, Nachhaltigkeits- oder Regionalwissenschaften mit Bezug zu Klimaschutz oder Energiemanagement
• Kenntnisse in den Bereichen Klimaschutz, Klimaneutralität, Energieeffizienz, Nachhaltigkeit (BNE) und Pädagogik
• Erfahrung mit der Erarbeitung von pädagogischen Unterrichtsmaterialien für unterschiedliche Altersklassen sowie der Konzeptionierung und Durchführung von Lehreinheiten für SchülerInnen
• Organisationsgeschick und selbstständige Arbeitsweise; Erfahrung im Projektmanagement
• Kommunikationsstärke und Präsentationssicherheit
• Erfahrung in der Organisation und Durchführung von Workshops und größeren Veranstaltungen
• Mitarbeit in einem engagierten, interdisziplinären Team
• Flexible Arbeitszeiten und mobiles Arbeiten
• Vergütung nach TVöD-VKA Niedersachsen
• Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten

Rahmenbedingungen

• Arbeitszeit/-ort: Vollzeit oder Teilzeit in Bad Fallingbostel / hybrid
• Befristung: ca. ab 01. Juni 2026 projektbezogen für 4 Jahre

Wir freuen uns auf Ihre aussagekräftige, digitale Bewerbung (gern auch zunächst über erste Fragen) an: KHD Kommunale Heide-Dienstleistungsgesellschaft GmbH, Walsroder Straße 9, 29683 Bad Fallingbostel, Frau Andrea Krause, , Tel.  ;

Bewerbungsfrist: 15. Mai 2026.

Wir stehen für Vielfalt und Chancengleichheit. Deshalb begrüßen wir alle Bewerbungen –unabhängig von Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion/Weltanschauung, Behinderung, Alter sowie sexueller Orientierung und Identität. Schwerbehinderte BewerberInnen werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.