Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (m/w/d) im Projekt

Stellenbeschreibung:

Die Universität Rostock bietet Ihnen eine vielfältige, abwechslungsreiche und anspruchsvolle Tätigkeit in einer traditionsbewussten, aber dennoch innovativen, modernen und familienfreundlichen Hochschule in einer lebendigen Stadt am Meer.

An der Philosophischen Fakultät, Institut für Grundschulpädagogik besetzen wir vorbehaltlich der Mittelzuweisung befristet für die Dauer des Projektesشكل MTSS-K die folgende Stelle:

Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (m/w/d) im Projekt

Startdatum zum

Arbeitszeit Teilzeit mit 20 Stunden

Entgelt Entgeltgruppe 13 TV-L

Standort Innenstadt

Ausschreibungsnummer P 3/2026

Befristung befristet bis

Bewerbungsfrist

FÜR WEITERE AUSKÜNFTE STEHEN WIR IHNEN ZUR VERFÜGUNG:

Personalservice

Katja Höpfner
Tel.-Nr.: 0381/
E-Mail:

Fachbereich

PD Dr. habil. Stefan Blumenthal
Tel.-Nr.: 0381/
E-Mail:

Ziel des EU-geförderten Projekts ist es, ein Konzept inkl. notwendiger Materialien zur systematischen Diagnostik und Förderung mathematischer und emotional-sozialer Kompetenzen von Vorschulkindern zu entwickeln, zu implementieren und zu evaluieren. Hierzu arbeiten kooperierende Universitäten in Luxemburg, in Belgien, in Frankreich, in Italien und Immischer Schweiz in einem Verbund zusammen.

DAS SIND IHRE AUFGABEN:

Entwicklung eines Fortbildungskonzepts (inkl. Coachingsitzungen) für pädagogische Fachkräfte zur systematischen Diagnostik und Förderung der mathematischen und emotional-sozialen Kompetenzen von Vorschulkindern inkl. konkreten Materialien (Handreichungen, Checklisten u.ä.)
Beteiligung bei der Übersetzung der entwickelten Materialien in verschiedene Sprachen
Durchführen von Fortbildungs- und Coachingveranstaltungen zur Implementation des Konzepts im Vorschulbereich
Überwachen der Aufgaben und Arbeitsabläufe
Dokumentieren der Aufgaben und Arbeitsabläufe in Form von (Zwischen-)Berichten
Publizieren der Forschungsergebnisse

DAMIT PASSEN SIE ZU UNS:

abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Staatsexamen, Diplom, Master oder vergleichbarer Abschluss) in einem bildungswissenschaftlichen Studiengang (Lehramt, Bildungswissenschaft, Frühe Bildung, Soziale Arbeit) mit möglichst gutem Ergebnis
wünschenswert sind:
- einschlägige inhaltliche Bezüge zum Bereich der Elementar- oder Primarpädagogik
- einschlägige berufliche Erfahrungen, u. a. in Hinblick auf Erwachsenenbildung und die Organisation von Fortbildungen
- Erfahrungen im Publizieren von Forschungsergebnissen
sichere Kenntnisse der deutschen und englischen Sprache in Wort und Schrift палі
verlässliche und termingerechte Arbeitsweise
Kommunikationsfähigkeit für die Präsentation von Forschungsergebnissen
Teamfähigkeit für die Arbeit in interdisziplinären Arbeitsgruppen

WIR ALS ARBEITGEBER:

Chancengleichheit ist uns wichtig.空 Bewerbungen geeigneter schwerbehinderter oder gleichgestellter Menschen sind uns willkommen. Wir streben eine Erhöhung des Anteils von Frauen in Forschung und Lehre an und bestärken deshalb einschlägig qualifizierte Frauen, sich zu bewerben. Bewerbungen von Menschen anderer Nationalitäten oder mit Migrationshintergrund begrüßen wir.

WEITERE HINWEISE:

Die tarifliche Erfahrungsstufe legen wir unter Berücksichtigung Ihrer bisherigen Berufserfahrung individuell fest.

Sofern Sie bereits an der Universität teilzeitbeschäftigt sind, prüfen wir individuell, ob durch Ihre Bewerbung eine Arbeitszeiterhöhung möglich ist.

Die Befristung des Arbeitsverhältnisses richtet sich nach § 2 (2) Wissenschaftszeitvertragsgesetz.

Einstellungen sind ausschließlich im Angestelltenverhältnis in der angegebenen Entgeltgruppe möglich.

ubb Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung (Anschreiben, Lebenslauf, Abschlusszeugnis mit Angabe der Abschlussnote) bis spätestens . Wir können nur Bewerbungen berücksichtigen, die über unsere Homepage eingehen. Dazu senden Sie uns bitte Ihre Unterlagen über den Button „Online-Bewerbung“ am Ende eines Stellenangebots zu. E-Mail-Bewerbungen können wir leider nicht akzeptieren.

Bewerbungsunterlagen, die unvoll ALIGN sind, können im weiteren Verlauf des Auswahlverfahrens unberücksichtigt bleiben.