Professur \"Digital Experience, User Experience & User Interface Design\" (W2)

Stellenbeschreibung:

Professur "Digital Experience, User Experience & User Interface Design" (W2) (m/w/d)

Kurzüberblick

  • Standort: Hochschule Düsseldorf
  • Arbeitsmodell: Vollzeit
  • Anstellungsart: Befristet

Aufgaben

  • Sie übernehmen Forschung, Entwicklung und Durchführung von Lehrveranstaltungen im Bereich Design mit Fokus auf Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Gesellschaft.
  • Sie integrieren problem- und projektbasierte Lernformate und fördern selbstorganisiertes und kollaboratives Lernen.
  • Sie betreuen Projekte, Seminare und Abschlussarbeiten in Bachelor- und Masterstudiengängen des Fachbereichs Design und begleiten studentische Projekte in den Makerspaces.
  • Sie arbeiten an der Weiterentwicklung des Studienangebots sowie an interdisziplinären Forschungs- und Praxisprojekten mit.
  • Sie zeigen Engagement in designtheoretischen Diskursen und Reflexion digitaler Technologien und Produktionsprozesse aus gesellschaftlicher und gestalterischer Perspektive.
  • Sie konzipieren realweltliche Designprojekte mit gesellschaftlichem Nutzen und kooperieren mit internen und externen Partnern.
  • Sie lehren in den Themenbereichen der Nachhaltigen Entwicklung und Digitalisierung (Twin Transformation).
  • Sie kombinieren digitale Tools (z. B. 3D-Druck, VR-Technologie, Kollaborationstools).

Anforderungen

  • Abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder Diplom) im Bereich Design, Interaktionsgestaltung, Medieninformatik oder verwandter Disziplinen.
  • Herausragende gestalterische Kompetenz und einschlägige berufliche Praxis im Bereich Interaction Experience Design und den oben genannten Disziplinen.
  • Erfahrung in der Anwendung aktueller Designmethoden und digitaler Tools.
  • Pädagogische Eignung und Lehrerfahrung an Hochschulen.
  • Bereitschaft zur interdisziplinären Zusammenarbeit und zur Förderung kreativer, forschungs-orientierter Lernprozesse.
  • Interesse an theoretischen Fragestellungen sowie gesellschaftlichen und kulturellen Implikationen digitaler Gestaltung.
  • Idealweise Lehrerfahrungen in der Maker Education und den oben genannten didaktischen Settings und Ansätzen oder die Bereitschaft, sich in diese Ansätze einzuarbeiten und die eigene Lehre entsprechend zu gestalten.

Benefits

  • Sinnstiftung & Leidenschaft für Lehre: Sie gestalten nachhaltig die Zukunft, fördern die Entwicklung junger Menschen und qualifizieren die Fach- und Führungskräfte von morgen.
  • Autonomie & selbstbestimmtes Arbeiten: Sie entscheiden, wie Sie lehren und forschen und setzen dabei eigene Schwerpunkte in einer abwechslungsreichen Tätigkeit.
  • Interdisziplinarität & Praxisbezug: Lokal gebündelte Vielfalt und kleine Studierendengruppen ermöglichen, als gute Voraussetzungen, interdisziplinäres Arbeiten und die Verknüpfung von Theorie und Praxis.
  • Familienorientierung: Eine gesunde Work-Life-Balance dank flexibler Gestaltung von Arbeitsbedingungen und einem stark ausgeprägten kulturellen Bewusstsein für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf.
  • Perspektive & Jobsicherheit: i. d. R. im Beamtenverhältnis mit einer transparenten Vergütung (NRW Besoldungsgruppe W2) und absoluter Arbeitsplatzsicherheit.
NOTE / HINWEIS:
EnglishEN: Please refer to Fuchsjobs for the source of your application
DeutschDE: Bitte erwähne Fuchsjobs, als Quelle Deiner Bewerbung

Stelleninformationen

  • Veröffentlichungsdatum:

    27 Feb 2026
  • Standort:

    Düsseldorf

    Einsatzort:

    Münsterstr. 156, 40476 Düsseldorf
  • Typ:

    Vollzeit
  • Arbeitsmodell:

    Vor Ort
  • Kategorie:

  • Erfahrung:

    2+ years
  • Arbeitsverhältnis:

    Angestellt

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