W3-Professur für künstlerisch-experimentelle Prozesse (Design-Bereiche) (m/w/d)

Kurzüberblick

• Standort: Hochschule für Bildende Künste Braunschweig (HBK)
• Arbeitsmodell: Beamtenverhältnis auf Lebenszeit oder unbefristetes Angestelltenverhältnis
• Anstellungsart: Professur

Aufgaben

• Die Professur ist auf einen künstlerisch-experimentellen Umgang mit den Schnittstellen von visueller Kommunikation, Materialität und Interaktion ausgerichtet.
• Die Professur fördert entsprechende Herangehensweisen in Bezug auf verschiedene Materialien und im Entwurfsprozess.
• Die Professur unterstützt die individuelle Entwicklung von Methoden, Werkzeugen und Arbeitsweisen durch die Studierenden.
• Die Professur ist für die Grundlehre der Designstudierenden von besonderer Bedeutung und koordiniert daher auch die gemeinsame Eingangsphase der neuen Designstudiengänge.

Anforderungen

• Die Person sollte eine ausgewiesene Gestalter*innenpersönlichkeit sein, deren besondere Befähigung zu künstlerischer Arbeit im Rahmen von Design- und Gestaltungsprozessen insbesondere durch ein facettenreiches Spektrum an prozessorientierten Gestaltungsansätzen zum Ausdruck kommt.
• Die Person sollte bereit sein, grundlegende material- und prozessorientierte, künstlerische Arbeitsweisen in digitalen und analogen Gestaltungsprozessen zu vermitteln.
• Die Person sollte ein tiefes Verständnis für die Wechselwirkungen dieser produktiven, perzeptiven und reflexiven Gestaltungsebenen in der Lehre entwickelt haben.
• Die Person sollte eine hohe Kommunikationsbereitschaft haben und bereit sein, hochschulübergreifend integrierend zu agieren.
• Die Person sollte mündlich wie schriftlich verhandlungssichere Deutschkenntnisse (mindestens C1-Niveau des GER) haben.
• Die Person sollte bereit sein, auch auf Englisch zu lehren.
• Die Person sollte Erfahrung in der Studiengangentwicklung haben und ein besonderes Interesse an kollaborativen Prozessen sowie an der Weitergestaltung des teamorientierten Umfelds haben.
• Die Person sollte sozial-, führungs-, gleichstellungs- und diversitätskompetent sein.
• Die Person sollte bereit sein, engagiert zur diskriminierungskritischen Arbeit an der Hochschule, insbesondere beim Aufbau des neuen Instituts, beizutragen.
• Die Person sollte sich in einem breiten, interdisziplinären Netzwerk verorten, mit zeitgenössischen kulturellen Strömungen vertraut und in der Lage sein, gesellschaftspolitische Diskurse verantwortungsvoll in die Lehre zu integrieren.
• Die Person sollte ein klares Interesse daran haben, sich in das Themenfeld nachhaltiger Entwicklung fachlich einzuarbeiten.

Benefits

• Die Stelle bietet die Möglichkeit, an der Entwicklung eines neuen Instituts und der Neustrukturierung der Designbereiche mitzuwirken.
• Die Stelle bietet die Möglichkeit, an der Entwicklung von neuen Studiengängen und der Weiterentwicklung der bestehenden Studiengänge mitzuwirken.
• Die Stelle bietet die Möglichkeit, an der Entwicklung von künstlerisch-experimentellen Prozessen und der Förderung von kreativen Entwicklungen mitzuwirken.
• Die Stelle bietet die Möglichkeit, an der Entwicklung von Methoden, Werkzeugen und Arbeitsweisen für die Studierenden mitzuwirken.
• Die Stelle bietet die Möglichkeit, an der Entwicklung von kollaborativen Prozessen und der Weitergestaltung des teamorientierten Umfelds mitzuwirken.
• Die Stelle bietet die Möglichkeit, an der Entwicklung von sozial-, führungs-, gleichstellungs- und diversitätskompetenten Fähigkeiten mitzuwirken.
• Die Stelle bietet die Möglichkeit, an der Entwicklung von engagierten diskriminierungskritischen Aktivitäten an der Hochschule mitzuwirken.
• Die Stelle bietet die Möglichkeit, an der Entwicklung von gesellschaftspolitischen Diskursen und der Integration in die Lehre mitzuwirken.
• Die Stelle bietet die Möglichkeit, an der Entwicklung von künstlerisch-experimentellen Prozessen und der Förderung von kreativen Entwicklungen mitzuwirken.