Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in Didaktik der Chemie

Stellenausschreibung
Reg.-Nr. 109/2026
Fristende

Die Friedrich-Schiller-Universität Jena ist eine dynamische und innovationsstarke Universität zentral in Deutschland gelegen. Mit einem breiten Fächerspektrum gestaltet sie die Zukunft durch exzellente Forschung und Lehre. Ihre wissenschaftliche Exzellenz spiegelt sich in den Profillinien Light – Life – Liberty wider, die wegweisende Erkenntnisse und nachhaltige Lösungen für die Gesellschaft von morgen liefern. Eng vernetzt mit führenden Forschungseinrichtungen, innovativen Unternehmen und renommierten Kultureinrichtungen treibt sie interdisziplinäre Entwicklungen voran. Mit rund 17.000 Studierenden und rund 10.000 Beschäftigten prägt sie Jena als pulsierende, international vernetzte Wissenschafts- und Zukunftsstadt.

Am Institut für Anorganische und Analytische Chemie der Chemisch-Geowissenschaftlichen Fakultät ist zum eine Stelle als wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in Didaktik der Chemie in Teilzeit (50 % / 20 Wochenstunden) befristet bis zum zu besetzen.

Die Professur für Didaktik der Chemie beschäftigt sich mit der Weiterentwicklung von Lehr-Lernprozessen im Fach Chemie – praxisnah, forschungsorientiert und bildungsrelevant. Im Mittelpunkt stehen innovative Konzepte für den Chemieunterricht, digitale Lehr-Lernformate sowie die Ausbildung und Professionalisierung angehender Lehrkräfte.

Ihre Aufgaben

• Übernahme von Verwaltungsaufgaben
• Organisation von Fortbildungen für Lehrkräfte
• Übernahme von Lehraufgaben in der Abteilung Didaktik der Chemie
• Mitarbeit an Forschungsprojekten auf dem Gebiet Didaktik der Chemie
• Entwicklung von experimentellen Unterrichtskonzeptionen
• Arbeit an einem eigenen wissenschaftlichen Qualifizierungsprojekt, z. B. Promotion

Ihr Profil

• Erstes Staatsexamen für das Lehramt Chemie an Gymnasien oder ein vergleichbarer wissenschaftlicher Hochschulabschluss mit Bezug zur Fachdidaktik Chemie
• Bereitschaft zur engagierten Mitarbeit in der Lehre, insbesondere in der Ausbildung angehender Lehrkräfte
• Erfahrung im Bereich der experimentellen Schulchemie sowie Interesse an der Entwicklung und Umsetzung didaktischer Konzepte
• Sicherer Umgang mit gängigen Textverarbeitungs- und Tabellenkalkulationsprogrammen (z. B. Word, Excel)
• Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift sowie gute Englischkenntnisse
• Ausgeprägte Team- und Kommunikationsfähigkeit

Wünschenswerte Zusatzqualifikationen

• Kenntnisse in der Film- und Videobearbeitung zur Unterstützung digitaler Lehrformate
• Erfahrungen im Umgang mit Präsentationssoftware (z. B. PowerPoint, Keynote)
• Erfahrung im reflektierten Einsatz von KI-Systemen im Bildungskontext

Unser Angebot

• Mitarbeit an vielfältiger experimenteller und theoretischer Forschung mit einem starken und real erlebbaren Praxisbezug
• Möglichkeit zur Mitwirkung in der universitären Lehre und bei der Betreuung von Abschlussarbeiten
• Vergütung nach den Bestimmungen des Tarifvertrages für den öffentlichen Dienst der Länder (TV‑L) entsprechend den persönlichen Voraussetzungen bis zur Entgeltgruppe 13 inklusive einer tariflichen Jahressonderzahlung
• Ein umfassendes Fort- und Weiterbildungsprogramm, denn wir unterstützen Sie bei individuellen Entwicklungs- und Qualifizierungsbedarfen
• Graduierten‑Akademie für Promovierende und Postdocs
• Ein familienfreundliches Arbeitsumfeld mit vielfältigen Angeboten für Familien: Hochschul‑Familienbüro (JUniFamilie) und flexible Kinderbetreuung (JUniKinder)
• 30 Tage Erholungsurlaub im Kalenderjahr zuzüglich zwei arbeitsfreie Tage am 24. und 31.12.

Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Qualifikation bevorzugt berücksichtigt.