Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in in der Fachdidaktik Deutsch

Stellenausschreibung

Reg.-Nr. 057/2026
Fristende

Die Friedrich-Schiller-Universität Jena ist eine dynamische und innovationsstarke Universität zentral in Deutschland gelegen. Mit einem breiten Fächerspektrum gestaltet sie die Zukunft durch exzellente Forschung und Lehre. Ihre wissenschaftliche Exzellenz spiegelt sich in den Profillinien Light – Life – Liberty wider, die wegweisende Erkenntnisse und nachhaltige Lösungen für die Gesellschaft von morgen liefern. Eng vernetzt mit führenden Forschungseinrichtungen, innovativen Unternehmen und renommierten Kultureinrichtungen treibt sie interdisziplinäre Entwicklungen voran. Mit rund 17.000 Studierenden und rund 10.000 Beschäftigten prägt sie Jena als pulsierende, international vernetzte Wissenschafts- und Zukunftsstadt.

Die Professur für Fachdidaktisch Deutsch in Jena arbeitet bereits seit einigen Jahren intensiv an Fragen der Professions- und Unterrichtsforschung und hat bereits mehrere Qualifizierungsprojekte für (angehende) Lehrkräfte durchgeführt. Neben dem hier adressierten Projekt sind auch das Projekt „SKILLS (Schulen nutzen KI für Lesen, Literarisches Lernen und Schreiben)“ sowie das Projekt „KIDAN: KI-gestützte didaktische Analyse im Praxissemester“ an der Professur angesiedelt. Dementsprechend bietet die Professur ein anregendes Arbeitsumfeld im Bereich der forschungsgeleiteten Lehrkräfteprofessionalisierung.

Am Institut für Germanistische Literaturwissenschaft / Professur für Fachdidaktik Deutsch ist zum unter Vorbehalt der Mittelbewilligung eine Stelle als

Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in in der Fachdidaktik Deutsch

in Vollzeit (40 Wochenstunden) befristet bis zum zu besetzen.

Für unser Projekt „Leseband Next” (Projektleitung: Gerrit Helm & Florian Hesse) suchen wir eine:n Wissenschaftler:in, welche:r das Projektteam bei der Durchführung von digitalen Fortbildungen und Präsenzfortbildungen im Kontext der Einführung des Lesebands im Regierungsbezirk Köln (NRW) unterstützt. Im Zentrum der Fortbildungen steht die Diagnostik und Förderung von Lesekompetenzen bei Grundschüler:innen. In enger Abstimmung mit der Bezirksregierung sowie den Schulämtern wird das Leseband in drei Kohorten an bis zu 150 Grundschulen eingeführt. Von Bewerber:innen erwarten wir daher idealerweise Erfahrungen im Bereich der Lehrkräftefortbildung sowie die Bereitschaft, die Kommunikation mit den Schulen sowie der Bildungsadministration aktiv zu begleiten. Mit dem Projektteam stehen Sie in engem Austausch.

Ihre Aufgaben:

• Konzeption und Durchführung von Lehrkräftefortbildungen im Bereich der Diagnostik und Förderung von Lesekompetenzen in der Grundschule
• Kommunikation mit den Schulleitungen und Lehrkräften sowie den Verantwortlichen der Bildungsadministration
• Organisation von Netzwerkveranstaltungen und projektbezogenes Networking im Regierungsbezirk und darüber hinaus
• Unterstützung der Projektleitung in administrativen Aufgaben (z. B. Projektberichte)

Ihr Profil:

• erfolgreich abgeschlossenes Lehramtsstudium im Fach Deutsch (1. Staatsexamen / Master of Education; idealerweise Grundschullehramt) ODER vergleichbarer Abschluss mit Projektbezug
• Vorerfahrungen in Bezug auf schulische oder universitäre Lehrtätigkeiten, idealerweise Vorerfahrungen in der Fort- und Weiterbildung von Lehrpersonen
• ausgeprägte Kenntnisse im Bereich der Lesedidaktik
• selbständige Arbeitsweise sowie Kommunikations- und Teamfähigkeit
• Bereitschaft, die am Projekt beteiligten Schulen regelmäßig zu besuchen, die vorwiegend im Raum Köln‑Bonn angesiedelt sind
• hohe Mobilität, um auch abgelegenere Schulen erreichen zu können

Sie zögern, da Sie ein(ig)e unserer Anforderungen nicht erfüllen? Bewerben Sie sich trotzdem und geben Sie uns die Chance für ein Kennenlernen.

Unser Angebot:

• Vergütung nach den Bestimmungen des Tarifvertrages für den öffentlichen Dienst der Länder (TV‑L) entsprechend den persönlichen Voraussetzungen bis zur Entgeltgruppe 13
• abwechslungsreiche Tätigkeit in einem motivierten Lehr‑ und Forschungsteam
• die Chance, an Veränderungen im Bildungssystem aktiv mitwirken zu können
• flexible Arbeitszeiten (Die Tätigkeit wird im Home Office ausgeübt werden.)
• universitäre Gesundheitsförderung
• 30 Tage Erholungsurlaub im Kalenderjahr zuzüglich zwei arbeitsfreier Tage am 24. und 31.12.

Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Qualifikation bevorzugt berücksichtigt.

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Dann bewerben Sie sich bis zum über unser Onlineformular.

Bitte beachten Sie unsere Hinweise und Informationen zur Erhebung personenbezogener Daten unter: Datenschutz und Hinweise für Bewerber:innen