Das Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz (IFP) mit Dienstort Amberg sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt

eine wissenschaftliche Referentin / einen wissenschaftlichen Referenten (m/w/d ) in Teilzeit (80 %), befristet bis

Das Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz (IFP), ein außeruniversitäres Forschungsinstitut des Freistaats Bayern, sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine wissenschaftliche Referentin / einen wissenschaftlichen Referenten (m/w/d) für die Projektleitung eines Drittmittelprojektes im Bereich der Frühpädagogik. In dieser verantwortungsvollen Position gestalten Sie die Digitalisierung und praxisnahe Weiterentwicklung des Bildungs- und Erziehungsplans für Kinder von 0 bis 10 Jahren in Hessen (BEP) aktiv mit. Damit leisten Sie einen wichtigen Beitrag zur Qualitätsentwicklung in Kindertageseinrichtungen und zur Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte.

Der Bildungs- und Erziehungsplan wurde 2004 vom Staatsinstitut für Frühpädagogik in München entwickelt und im Dezember 2007 veröffentlicht. Seine Umsetzung wird durch verschiedene Maßnahmen unterstützt, darunter Fortbildungsangebote für unterschiedliche Zielgruppen in hessischen Kindertageseinrichtungen. Diese Angebote sollen pädagogische Fachkräfte dabei unterstützen, die Inhalte des BEP nachhaltig in ihre Praxis zu integrieren und Kindern bestmögliche Bildungs- und Entwicklungschancen zu eröffnen. Im Rahmen des Projekts wird der Bildungs- und Erziehungsplan digital weiterentwickelt und bedarfsgerecht für die Praxis aufbereitet. Weitere Informationen finden Sie unter:

Ihre Aufgaben:

Fachliche Leitung und Koordination eines multiprofessionellen Projektteams
Regelmäßige Abstimmung mit dem Auftraggeber sowie Berichterstattung über den Projektfortschritt (Hessisches Ministerium für Arbeit, Integration, Jugend und Soziales)
Projektplanung, Projektkoordination sowie Mitwirkung in Gremien
Konzeption, Umsetzung und Weiterentwicklung praxisnaher Inhalte und Lernmaterialien zum Bildungs- und Erziehungsplan für unterschiedliche Zielgruppen auf einer digitalen Plattform (z. B. Lehr- und Erklärvideos, Podcasts, Grafiken, interaktive Selbstlerneinheiten, Praxisbeispiele und Praxismaterialien)
Zusammenarbeit und Abstimmung mit externen Projektpartnern
Erstellung wissenschaftlicher Fachbeiträge zu pädagogischen Fragestellungen
Konzeption und Durchführung von Beteiligungsformaten für Akteure aus dem frühpädagogischen Bereich
Planung, Organisation und Koordination von Fachveranstaltungen (intern und extern)

Fachliches Profil

Hochschulabschluss (Master, Diplom (univ.)) in Kindheitspädagogik, Psychologie, Pädagogik, Erziehungswissenschaften oder Education Management (Master, Diplom (univ.)) oder in einem anderen sozialwissenschaftlichen Studiengang
Einschlägige Erfahrung in der frühpädagogischen Forschung
Erfahrung in der Koordination, Planung und Durchführung praxisbezogener Forschungsprojekte im frühpädagogischen Kontext
Erfahrung in der Entwicklung und Administration digitaler Plattformen
Sehr gute Kenntnisse des Systems der Kindertageseinrichtungen sowie der Trägerlandschaft
Ausgeprägte konzeptionelle Fähigkeiten bei der Entwicklung pädagogischer Inhalte im Bereich der Frühpädagogik
Fundierte Kenntnisse der frühen Bildung, insbesondere der Bildungspläne
Kenntnisse und Erfahrungen im Bereich der Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte
Erfahrung in der zielgruppenorientierten Entwicklung digitaler Angebote für Fachkräfte, Lehrkräfte und Eltern
Forschungserfahrung sowie Erfahrung in der wissenschaftlichen Begleitung von Projekten im frühpädagogischen Bereich
Kenntnisse im Projektmanagement und in der Zusammenarbeit mit interdisziplinären Teams
Ausgeprägte Kommunikationsstärke, strukturierte Arbeitsweise und hohe soziale Kompetenz

Persönliches Profil

Strukturierte, eigenverantwortliche und lösungsorientierte Arbeitsweise
Fähigkeit und Bereitschaft zum selbstständigen, sorgfältigen und konzeptionellen Arbeiten
Agiler und wertschätzender Führungsstil
Ausgeprägte Fähigkeiten in der Koordination und Leitung von Projekten
Sehr gute mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit sowie adressatengerechte Kommunikation mit unterschiedlichen Zielgruppen
Hohes Maß an Engagement und zeitlicher Flexibilität
Teamfähigkeit, Hilfsbereitschaft, Eigeninitiative, Verantwortungsbewusstsein und pragmatische Lösungsorientierung
Freude an der Zusammenarbeit in interdisziplinären, dynamischen und kreativen Teams
Affinität zu digitalen Medien und Anwendungen
Reisebereitschaft

Wir bieten

Ein Arbeitsverhältnis auf der Grundlage des Tarifvertrages für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L) mit einer Eingruppierung bis zur Entgeltgruppe 14 mit allen Vorzügen des öffentlichen Dienstes (bitte informieren Sie sich z.B. auf der Homepage der Tarifgemeinschaft deutscher Länder über die Vergütung)
Eine umfassende Einarbeitung durch erfahrene Kolleginnen und Kollegen
Ein abwechslungsreiches und gesellschaftlich relevantes Aufgabengebiet mit vielfältigen Gestaltungsmöglichkeiten
Gute Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch flexible Arbeitszeiten, mobiles Arbeiten sowie eine betriebliche Altersvorsorge
Umfangreiche Möglichkeiten zur fachlichen und persönlichen Weiterbildung

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