Kinderpfleger*in (m/w/d) – Integratives Haus für Kinder Dianastraße – Haar

Kinderpfleger*in (m/w/d) – Integratives Haus für Kinder Dianastraße – Haar

Wir suchen eine*n Kinderpfleger / Kinderpflegerin oder Heilerziehungspflegehelfer / Heilerziehungspflegehelferin (m/w/d) für unser Haus für Kinder Dianastraße (Haar) in Vollzeit (39h) oder Teilzeit unbefristet ab sofort.

Die servusKiDS gGmbH ist ein sozialer Träger mit Sitz in München. An 27 Standorten in München und Umgebung arbeiten etwa 350 Mitarbeitende für rund 1.200 Kinder. Themen wie Nachhaltigkeit, Inklusion und Vielfalt prägen unseren pädagogischen Ansatz sowie unsere Wertvorstellung.

Das bieten wir:

• Bezahlung angelehnt an TVÖD S4 plus Sonderzahlungen und Zulagen
• 30 Urlaubstage, 2 Regenrationstage, 1 Klimaschutztag und 1 Gesundheitstag
• internes Weiterbildungsprogramm
• vergünstigtes regionales, saisonales Essen von unserem Küchenteam
• Laufbahnberatung sowie Möglichkeit zur Weiterqualifizierung
• kompetentes Fachberatungsteam
• Betriebsarzt

Das macht unsere Einrichtung aus:

• helle, weiträumige und kreativ gestaltete Einrichtung mitten im Grünen direkt am Waldrand
• große Turnhalle und Mehrzweckraum im Hort bieten viel Platz für Bewegungsprojekte
• Weiterentwicklung z. B. zum Marte Meo Practitioner wird unterstützt
• unsere Schwerpunkte liegen auf Umwelt und Nachhaltigkeit
• tiergestützte Pädagogik mit Regenwürmern, Stabheuschrecken, Fischen und Bürohund Beo
• Kostenlose Parkplätze sowie mit öffentlichen Verkehrsmitteln gut erreichbar

Ihre Aufgaben:

• Aufbau einer vertrauensvollen Beziehung zu Kindern und Eltern
• Beobachten und dokumentieren der kindlichen Entwicklung
• Teilnahme an Teambesprechungen, Supervisionen und Fortbildungen
• Mitgestaltung unseres pädagogischen Alltags und unserer pädagogischen Konzepte

Das wünschen wir uns:

• Eine abgeschlossene Ausbildung als Kinderpfleger*in, Heilerziehungspflegehelfer/Heilerziehungspflegehelferin (m/d/w) oder einen gleichwertigen Abschluss
• Deutschkenntnisse von mindestens B2
• gewissenhaftes, eigenständiges und zuverlässiges Handeln
• Bereitschaft zur kontinuierlichen Weiterentwicklung
• Kooperationsfähigkeit: gemeinsames Arbeiten an Lösungen, Problemen und Zielen
• Identifikation mit Freiland- Natur- und Erlebnispädagogik