Lehrkraft, Pflegepädagoge/in

Unternehmensbeschreibung

Die Königsberger Diakonie ist ein etabliertes Träger im Bereich der individuellen Unterstützung von Menschen und Familien mit Sitz am Robert-Koch-Weg 4A in Wetzlar, Deutschland. Als diakonische Einrichtung verbindet sie fachliche Professionalität mit einem werteorientierten, sozialen Auftrag. Mitarbeitende arbeiten in einem interdisziplinären Umfeld, in dem die Begleitung und Förderung von Menschen in unterschiedlichen Lebenslagen im Mittelpunkt steht. Die Königsberger Diakonie bietet sichere Arbeitsplätze, klare Strukturen und Entwicklungsmöglichkeiten in einem wertschätzenden und kooperativen Arbeitsklima.

Rollenbeschreibung

Als Lehrkraft / Pflegepädagog:in übernehmen Sie die fachliche und pädagogische Ausbildung von Lernenden im Pflegebereich. Sie planen, gestalten und reflektieren Unterrichtseinheiten, führen praktische Übungen durch und begleiten die Auszubildenden bei Praxisphasen und Prüfungen. Dazu gehören die Entwicklung und Aktualisierung von Lehrmaterialien, die Zusammenarbeit mit Praxisstellen sowie die individuelle Beratung und Förderung der Lernenden. Sie arbeiten eng mit dem Kollegium und der Schulleitung zusammen, beteiligen sich an Schul- und Qualitätsentwicklungsprozessen und bringen aktuelle pflegewissenschaftliche Erkenntnisse in die Ausbildung ein. Diese Stelle ist in Vollzeit, findet überwiegend vor Ort statt und ist in Wetzlar angesiedelt.

• Abgeschlossenes Studium in Pflegepädagogik, Medizinpädagogik oder einem vergleichbaren pädagogischen Studiengang im Gesundheits- und Pflegebereich; alternativ eine pädagogische Zusatzqualifikation mit einschlägiger Berufserfahrung in der Pflege.


• Fundierte Berufserfahrung in der Pflegepraxis sowie sichere Kenntnisse aktueller pflegewissenschaftlicher, rechtlicher und ethischer Grundlagen.


• Pädagogische und didaktische Kompetenzen, insbesondere in der Planung, Durchführung und Evaluation von Unterricht sowie in der kompetenzorientierten Prüfungs- und Leistungsbewertung.


• Ausgeprägte soziale und kommunikative Fähigkeiten, Empathie im Umgang mit Lernenden, Teamfähigkeit sowie Freude an der Zusammenarbeit mit unterschiedlichen Berufsgruppen und Praxispartnern.


• Sicherer Umgang mit digitalen Medien und Lernplattformen, Bereitschaft zur kontinuierlichen fachlichen und pädagogischen Weiterentwicklung sowie Identifikation mit den diakonischen Werten der Einrichtung.