Projektreferent/-in Lehrförderung und Lehrentwicklung

Stellenbeschreibung:

Die Medizinische Fakultät Tübingen ist gemeinsam mit dem Universitätsklinikum Tübingen und den wissenschaftlichen Instituten eine der größten medizinischen Ausbildungs- und Forschungseinrichtungen in Baden-Württemberg. Sie bietet als eine der führenden universitätsmedizinischen Einrichtungen insgesamt 16 medizinische und medizinnahe Studiengänge für ggw. ca. 4.300 Studierende an.

Aufgaben

Konzeptionelle und organisatorische Betreuung fakultätsinterner Förderprogramme zur Weiterentwicklung der Lehre, einschließlich Ausschreibungsmanagement, Beratung von Antragstellenden, Koordination von Begutachtungs- und Auswahlverfahren sowie Begleitung der zuständigen Gremien
Beratung und Unterstützung von Lehrenden bei der Einwerbung und Umsetzung von Lehrfördermaßnahmen sowie Identifikation und Vermittlung weiterer Fördermöglichkeiten für innovative Lehr- und Lernprojekte
Steuerung und Weiterentwicklung zentraler Maßnahmen zur Anerkennung und Sichtbarmachung exzellenter Lehre, u. a. durch die Koordination der Akademischen Feier in Zusammenarbeit mit internen und externen Partnern
Verantwortliche Begleitung administrativer und finanzieller Prozesse im Bereich der studentischen Lehrunterstützung, einschließlich Beratung zu Tutor/-innenverträgen, Qualitätssicherung der Abrechnungsprozesse sowie Klärung komplexer Einzelfälle
Vertretung der Fakultät in fakultätsübergreifenden Arbeitsgruppen und Netzwerken sowie Mitwirkung an der Entwicklung und Implementierung innovativer Lehr- und Lernformate im Verbund der Medizinischen Fakultäten

Profil

Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master, Diplom, Staatsexamen oder vergleichbar), vorzugsweise in den Bildungs-, Sozial-, Gesundheits-, Verwaltungs- oder Geisteswissenschaften bzw. einem vergleichbaren Fachgebiet
Erfahrung im Wissenschafts-, Hochschul- oder Projektmanagement sowie idealerweise Kenntnisse im Bereich Lehrentwicklung, Lehrförderung oder Qualitätsmanagement in Studium und Lehre
Ausgeprägte konzeptionelle und analytische Fähigkeiten sowie Freude daran, Prozesse, Förderinstrumente und innovative Formate aktiv weiterzuentwickeln
Hohe Beratungs-, Kommunikations- und Moderationskompetenz sowie ein souveränes Auftreten gegenüber Lehrenden, Studierenden, Gremien und externen Partnern
Selbstständige, strukturierte und lösungsorientierte Arbeitsweise, Organisationsgeschick, sicherer Umgang mit administrativen und Finanzprozessen
Sehr gute Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift

Vorteile

Mitarbeit im vielseitigen Umfeld eines Universitätsklinikums, welches neben der Krankenversorgung zusätzlich die medizinische Forschung und Lehre fokussiert.