Aufgaben
Die Stelle beinhaltet die Vertretung der genannten Professur in Lehre und Forschung. Die Aufgaben umfassen die Vermittlung der folgenden inhaltlichen Schwerpunkte:
- Inklusiv ausgerichtete Fachdidaktik Deutsch in der Sekundarstufe I
- Sprachwissenschaftliche Lehre in Grundlagen‑ und Vertiefungsmodulen des Lehramts Deutsch, inkl. Lehre von Modulen zum Deutschen als Fremdsprache
Zusätzlich übernimmt die Person fachbezogene Module im Studiengang, führt Vorlesungen, Seminare, Übungen sowie die Begleitung schulpraktischer Studien und Projekte durch und beteiligt sich aktiv an der konzeptionellen Weiterentwicklung sowie am Aufbau des neuen Kooperationsstudiengangs.
Qualifikationen
Es werden folgende Kenntnisse und Fähigkeiten vorausgesetzt:
- Abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium in Deutsch (Lehramt) oder in einem verwandten germanistischen Studiengang (z. B. Germanistik, Deutsche Philologie, Linguistik, Sprachwissenschaft)
- Besondere Befähigung zu wissenschaftlicher Arbeit, die in der Regel durch die Qualität einer Promotion, vorzugsweise im Bereich der Fachdidaktik Deutsch, Germanistik oder angrenzender Disziplinen mit Schulbezug, nachgewiesen wird
- Nachgewiesene pädagogische Eignung in Lehre oder Ausbildung im Hochschulbereich sowie entsprechende Lehrerfahrungen in der universitären Lehre für Lehramtsstudierende
- Nachweislicher Bezug des beruflichen Werdegangs zu den Inhalten und Aufgaben der Professur; eine mindestens drei‑jährige Schulpraxis ist bei Wunsch der Verstetigung der Professur dienlich und kann im Zeitraum der Vertretung anteilig erworben werden
- Vertrautheit mit den Curricula und Bildungsstandards für das Fach Deutsch in der Sekundarstufe
- Erfahrungen in angewandter Forschung und im Wissenstransfer
- Fähigkeit, Lehrveranstaltungen in deutscher Sprache durchzuführen sowie Bereitschaft, bei Bedarf auch in englischer Sprache zu lehren
Weitere Anforderungen
- Selbständige Wahrnehmung von Forschungs‑ und Entwicklungsaufgaben im Berufungsgebiet
- Aktive Mitarbeit an der Internationalisierung der Hochschule und der Weiterentwicklung des Fachgebietes
- Mitarbeit an Forschungsschwerpunkten sowie Transfervorhaben der HSZG, insbesondere die Beteiligung an der Dritten Mission der Hochschule
- Idealerweise Erfahrungen in der Konzeption, Einrichtung und Akkreditierung von Studiengängen sowie in der Einwerbung von Drittmitteln
- Übernahme von Aufgaben der akademischen Selbstverwaltung
- Bereitschaft, Lehre an beiden Standorten der Hochschule Zittau/Görlitz durchzuführen
Benefits
- Ein interessantes und anspruchsvolles Tätigkeitsfeld in einem qualifizierten, aufgeschlossenen und engagierten Team
- Flexible und familienfreundliche Arbeitszeiten
- Persönliche und fachliche Entwicklungsmöglichkeiten durch gezielte Fort‑ und Weiterbildung
- Attraktive Sozialleistungen (betriebliche Altersvorsorge, Jahressonderzahlung, vermögenswirksame Leistungen)
- Ein betriebliches Gesundheitsmanagement mit Angeboten zur betrieblichen Gesundheitsförderung und die Möglichkeit zur Nutzung eines Jobtickets
Die Hochschule Zittau/Görlitz strebt eine ausgewogene Personalstruktur an und begrüßt die Bewerbung von Personen jeglichen Geschlechts. Schwerbehinderte Personen werden bei gleicher fachlicher Eignung bevorzugt berücksichtigt. Die Hochschule zielt darauf ab, den Anteil der Frauen im Bereich der Lehre und Forschung zu erhöhen, und fordert Frauen ausdrücklich auf, sich zu bewerben.
Bewerbungsfrist:
Gleichstellung & des § 112 SächsHSG (Gesetz über die Hochschulen im Freistaat Sachsen)
Der rechtliche Hinweis: EEE‑Bewerbungsprozess unter Berücksichtigung der Gleichstellung und des § 112 SächsHSG.
#J-18808-Ljbffr