W2 Professur „Visual Communication Design and Media Literacy“

W2 Professur „Visual Communication Design and Media Literacy“ Die Hochschule RheinMain als Hochschule für angewandte Wissenschaften mit ihren Studienorten Wiesbaden und Rüsselsheim versteht sich als weltoffene, vielfältige Hochschule. Sie ist anerkannt für ihre wissenschaftlich fundierte und berufsqualifizierende Lehre sowie für ihre anwendungsbezogene Forschung, die eng mit der Lehre verzahnt ist.

Am Standort Wiesbaden wird eine W2 Professur „Visual Communication Design and Media Literacy“ im Fachbereich Design Informatik Medien besetzt.

Aufgaben

Vertretung des Fachgebiets „Visual Communication Design and Media Literacy“ in Lehre und Forschung

Vermittlung grundlegender und weiterführender gestalterischer Kompetenzen im Bereich Grafikdesign, Typografie, Layout, Publikationsformate sowie Media Literacy im Grund- und Hauptstudium

Lehrtätigkeit im Bachelorstudiengang Kommunikationsdesign und im Masterstudiengang „Crossmedia Spaces“ in Präsenz-, Online- und hybriden Lehrformaten

Förderung interdisziplinärer, holistischer Denk- und Arbeitsweisen zur Befähigung zu kommunikativem und interdisziplinärem Handeln sowie Entwicklung einer reflektierten und offenen Haltung bei Studierenden

Vertrautmachen der Studierenden mit vielfältigen, u. a. zeitgenössischen gestalterischen Positionen in Grundlagen und Projektstudium

Weiterentwicklung des Lehrgebiets mit interdisziplinärer und technologisch zukunftsorientierter Perspektive

Entwicklung innovativer und studienorientierter Lehr-/Lernkonzepte und Lehrformate

Berücksichtigung von Gender- und Diversity-Aspekten sowie Aspekten der Barrierearmut in den Lehrinhalten

Engagement in der akademischen Selbstverwaltung, in Hochschulgremien und Übernahme organisatorischer Aufgaben im Studiengang

Übernahme von Lehrveranstaltungen in den unterschiedlichen Studiengängen des Fachbereichs, u. a. in englischer Sprache

Im Bedarfsfall: Angebot von Lehrveranstaltungen in den Grundlagenfächern des Fachbereichs oder an anderen Fachbereichen der Hochschule

Aktive Teilhabe an etablierten Forschungsstrukturen des Fachbereichs/der Hochschule, insbesondere „ADRIMA“ (Artistic and Design Research in Media and Architecture)

Durchführung von Forschungs- und/oder Praxisprojekten sowie Akquise und Durchführung von Drittmittelprojekten

Profil

Abgeschlossenes Hochschulstudium (Master, Magister, Diplom) in Kommunikationsdesign, Visuelle Kommunikation, Grafikdesign oder verwandten Studiengängen

Befähigung zu wissenschaftlicher Arbeit, in der Regel nachgewiesen durch eine Promotion (§ 68 Abs. 1 i.V.m. Abs. 2 Satz 1 HessHG) oder einen gleichwertigen wissenschaftlichen Qualifikationsnachweis (§ 68 Abs. 1 i.V.m. Abs. 3 HessHG) oder Befähigung zu künstlerischer Arbeit gemäß § 68 Abs. 1 i.V.m. Abs. 2 Satz 2 HessHG, nachgewiesen durch besondere künstlerische Leistungen während einer mehrjährigen erfolgreichen beruflichen Tätigkeit als praktizierende:r Kommunikationsdesigner:in, Grafikdesigner:in, Bildende:r Künstler:in (Vorlage von Arbeitsproben erwünscht) oder Hervorragende fachbezogene Leistungen in der Praxis (§ 68 Abs. 5 HessHG)

Hervorragende künstlerisch-gestalterische Kompetenzen, anwendungsbezogenes und theoretisches Wissen im Bereich Visual Communication Design and Media Literacy mit nachweisbarer Expertise in: zeitgenössischem Grafikdesign (Typografie, Layout, Farbe, Komposition)

Editorial Design & Publikations-Formate (Digital, Print, Hybrid)

angewandter Medientheorie

Expertise in mindestens zwei der folgenden Felder: Identity & Branding

Type Design

Informationsdesign/Visuelle Systeme

Wissenschaftskommunikation

Mindestens fünfjährige belegbare Berufserfahrung (davon mindestens drei Jahre außerhalb der Hochschule) im ausgeschriebenen Bereich

Konzeptionelles Arbeiten, experimentierende und forschende Haltung mit Projektspektrum von künstlerisch bis angewandt

Didaktische Kompetenzen und Lehrerfahrungen, möglichst in interdisziplinärem oder internationalem Umfeld

Hohes Maß an Technical-/Media Literacy und Wissen im Bereich zeitgenössisches Grafikdesign

Bereitschaft zur Übernahme organisatorischer Aufgaben im Studiengang sowie engagierte Mitarbeit in akademischer Selbstverwaltung und Hochschulgremien

Engagement, ausgeprägte Kooperationsbereitschaft und bestehendes Netzwerk

Großes Interesse und hohes Engagement in der Lehre, nachzuweisen durch eine auszuarbeitende „Lehrphilosophie“

Gute Englischkenntnisse für Lehrveranstaltungen in englischer Sprache

Wünschenswert: Erfahrungen bei der Einwerbung von Drittmitteln und Beantragung von Fördermitteln

Führungs- und Sozialkompetenz

Rahmenbedingungen Die Stelle steht unbefristet zur Verfügung. Bei der ersten Berufung in ein Professor:innenamt erfolgt die Beschäftigung gemäß § 67 Abs. 7 HessHG zunächst in einem Beamtenverhältnis auf Probe bzw. in einem Beschäftigungsverhältnis mit einer dreijährigen Probezeit. Der Dienstort ist Wiesbaden. Die Bereitschaft zum Einsatz an allen Standorten der Hochschule wird erwartet.

Es gelten die Einstellungsvoraussetzungen und die Leistungsanforderungen der §§ 67 und 68 des Hessischen Hochschulgesetzes (HessHG). Unter den Voraussetzungen des § 61 Abs. 8 HHG ist eine Teilung der Professur möglich.

Angebote der Hochschule RheinMain

Interdisziplinarität, Offenheit und motiviertes, kollegiales Team

Werkstätten und Labore (u. a. Druckwerkstatt, Holz- und Metallwerkstatt, AV- und Tonstudio, CAD-Labor, DTP-Labor, Interactive Medialab, Film- und Fotostudio, Studio für Animationsfilm, Visualisierungslabor, 3D-Druck)

Großes internationales Netzwerk an Partneruniversitäten

Mitarbeit an bestehenden Forschungsschwerpunkten der Hochschule

Attraktives Arbeitsumfeld und Mitgestaltung von Lehre und Forschung

Umfangreiches Angebot an interner Weiterbildung und hochschuldidaktischen Weiterbildungsangeboten

Betriebliches Gesundheitsmanagement und vielfältiges Hochschulsportangebot

Externe Mitarbeiter:innen-Beratung (Employee Assistance Program - EAP), auch für Angehörige

Landesticket Hessen

Die Hochschule RheinMain ist eine familiengerechte Hochschule, die für Vielfalt, Chancengleichheit und Vereinbarkeit von Beruf und Familie eintritt. Jede Person ist unabhängig von Merkmalen wie Geschlecht, Alter, Herkunft oder einer evtl. Behinderung willkommen. Die Hochschule fördert die Gleichberechtigung der Geschlechter und fordert Frauen mit entsprechenden Qualifikationen ausdrücklich zur Bewerbung auf. Menschen mit Behinderung (i. S. § 2 Abs. 2 und 3 SGB IX) werden bei gleicher Eignung bevorzugt berücksichtigt.

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