W3-Professur (m/w/d) für Erziehungswissenschaft/ Schulpädagogik

Pädagogische Hochschule LudwigsburgLudwigsburg

Stellenbeschreibung:

Im Institut für Erziehungswissenschaft der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg ist folgende Stelle zu besetzen:

W3-Professur (m/w/d) für Erziehungswissenschaft/ Schulpädagogik

Umfang

Vollzeit

Vergütung

W3 LBesGBW

Beginn

Befristung

unbefristet

Die Pädagogische Hochschule Ludwigsburg ist eine von sechs Pädagogischen Hochschulen in Baden-Württemberg mit etwa 5.700 Studierenden und über 500 Mitarbeitenden. Die Pädagogische Hochschule Ludwigsburg ist eine den Universitäten gleichgestellte Hochschule mit Promotions- und Habilitationsrecht und konzentriert sich auf bildungswissenschaftliche Fragestellungen in Forschung und Lehre. Internationalisierung ist an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg ein zentrales Thema.

Bei der ausgeschriebenen W3-Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sekundarstufe I handelt es sich um eine von insgesamt drei Professuren der Abteilung Schulpädagogik.

Ihre Aufgaben:

Durchführung von Lehrveranstaltungen in den erziehungswissenschaftlichen Studienanteilen der Lehramtsstudiengänge mit einem Schwerpunkt auf der Pädagogik und Didaktik des Sekundarbereichs I
Mitwirkung bei akademischen Prüfungen und Betreuung von Schulpraktika
Mitarbeit in der Selbstverwaltung der Hochschule
Forschung und Entwicklung im Fachgebiet an der Schnittstelle von Wissenschaftsdisziplin und Profession
Einwerbung von Drittmitteln und regelmäßige Publikationstätigkeiten

Ihr Profil:

Abgeschlossenes Lehramtsstudium, vorzugsweise für das Lehramt der Sekundarstufe I
besondere Befähigung zu wissenschaftlicher Arbeit, die durch eine einschlägige Promotion, Habilitation oder gleichwertige wissenschaftliche Leistungen nachgewiesen werden.
pädagogische Eignung, nachzuweisen durch Erfahrungen in der Lehre
Wünschenswert ist ein Forschungsschwerpunkt im Bereich der Schulpädagogik mit einem Schwerpunkt auf nicht-gymnasialen Schularten (bspw. benachteiligte Schüler:innen oder Umgang mit Heterogenität).
Erwünscht sind einschlägige Publikationen zur Schulpädagogik in theoretischen, quantitativ-empirischen sowie schulpraktischen Beiträgen
Erwartet wird die Beteiligung der Stelleninhaberin oder des Stelleninhabers an der Pflichtlehre des Instituts in zentralen Bereichen der Schulpädagogik und Mitwirkung bei der Konzeption und Weiterentwicklung von Studienangeboten
Erwartet wird die Zusammenarbeit mit den Professuren der Abteilung und des Instituts für Erziehungswissenschaft sowie die Bereitschaft zur Kooperation mit der Professional School of Education Ludwigsburg-Stuttgart (PSE)

Im Übrigen gelten die in §§ 46 und 47 Landeshochschulgesetz (LHG) genannten Dienstaufgaben und Einstellungsvoraussetzungen in ihrer jeweils gültigen Fassung. Gem. § 47 Abs. 3 Satz 1 LHG soll auf eine Stelle, deren Funktionsbeschreibung die Wahrnehmung erziehungswissenschaftlicher oder fachdidaktischer Aufgaben in der Lehrkräftebildung vorsieht, in der Regel nur berufen werden, wer eine dreijährige Schulpraxis nachweist.