Hauptamtliche Lehrkraft an der Thüringer Fachhochschule für öffentliche Verwaltung (A 14 ThürBe[...]

Hauptamtliche Lehrkraft an der Thüringer Fachhochschule für öffentliche Verwaltung (A 14 ThürBesO/E 13 TV-L)

Arbeitgeber: Thüringer Ministerium für Inneres, Kommunales und Landesentwicklung

Tätigkeitsprofil:

Ihr Aufgabengebiet als hauptamtliche Lehrkraft umfasst im Wesentlichen:

• die fachtheoretische Ausbildung in Teilgebieten der Studienfachgruppe Recht insbesondere im Privatrecht, Europarecht und anderen juristischen Fächern des besonderen Verwaltungsrechts, wie z. B. Staatsangehörigkeits- und Personenstandsrecht sowie Ausländerrecht sowie ggf. weiterer juristisch geprägter Studienfächer und/oder
• die fachtheoretische Ausbildung in Teilgebieten der Studienfachgruppe Verwaltung und Soziales insbesondere in den Fächern Verwaltungslehre und Politikwissenschaften sowie ggf. anderen Fächern der Studienfachgruppe
• die Erarbeitung von Prüfungsvorschlägen und die Bewertung von Prüfungen
• die Entwicklung von Lehrunterlagen und unterrichtsbegleitenden Materialien

Die Ausschreibung richtet sich an Bewerberinnen und Bewerber, die ihre Fachkenntnisse praxisorientiert aber auch wissenschaftlich und pädagogisch‑didaktisch sowohl im Onlineunterricht als auch in der Präsenzlehre fundiert vermitteln können.

Anforderungsprofil:

• erfolgreich abgeschlossenes Studium der Rechtswissenschaften und Befähigung zum Richteramt (§ 5 DRiG)
• abgeschlossenes Masterstudium der Staatswissenschaften oder ein vergleichbarer Abschluss
• Diplom‑Jurist/-innen

Auf die weiteren Voraussetzungen in § 10 Abs. 2 Thüringer Verwaltungsfachhochschulgesetz (ThürVFHG) wird verwiesen. Die pädagogische Eignung wird in der Regel durch Erfahrungen in der Lehre und Ausbildung nachgewiesen.

Eine durch die Bewerberinnen/Bewerber zu haltende 45‑minütige Probelehrveranstaltung wird bei der Bewertung der pädagogischen Eignung berücksichtigt.

Wünschenswerte Qualifikationen

• besondere Befähigung zur wissenschaftlichen Arbeit
• Bereitschaft zur eigenständigen fachlichen und pädagogischen Fortbildung
• hoche persönliches Engagement
• Fertigkeiten im Umgang mit Informationstechnik, insbesondere zur Vermittlung und Visualisierung von Lehrinhalten
• Bereitschaft zur Übernahme weiterer Aufgaben in der Aus- und Fortbildung