Referentin bzw. Referent (m/w/d) für Umsetzungskoordination und Netzwerkentwicklung im Projekt SONIQ-M (E13 TV-L)

Die Hochschule für Musik Nürnberg ist die jüngste staatliche Musikausbildungsstätte in Deutschland. Sie steht für exzellente Ausbildung im künstlerischen und künstlerisch-pädagogischen Bereich. Studierende aus vielen Nationen werden in einem breiten Fächerangebot optimal auf das spätere Berufsleben vorbereitet.

An der Hochschule für Musik Nürnberg ist eine Vollzeitstelle (40 Stunden/Woche) Referentin bzw. Referent (m/w/d) für Umsetzungskoordination und Netzwerkentwicklung im Projekt SONIQ-M (E13 TV-L) befristet bis zu besetzen.

Über das Projekt SONIQ-M (Self-Organized • Networked • Innovative • Qualifying Bachelor of Music) entwickelt ein innovatives und zukunftsorientiertes Studienmodell für die Hochschule für Musik Nürnberg. Das Projekt wird im Rahmen der Förderinitiative „Die Welt ist mein Campus“ der Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert. Mit einem Fördervolumen von rund 3,4 Millionen Euro ermöglicht SONIQ-M die Entwicklung und Erprobung neuer Studienstrukturen als Grundlage für ein innovatives, vernetztes und zukunftsfähiges Studienmodell.

Ziel des Projekts ist es, das Studienmodell schrittweise im Hochschulalltag zu implementieren und auf Grundlage der gewonnenen Erfahrungen kontinuierlich weiterzuentwickeln. Dabei spielen die Koordination der Kommunikation und Zusammenarbeit zwischen den Projektbeteiligten, die Gestaltung von Kooperations- und Vernetzungsprozessen, die Begleitung von Veränderungsprozessen sowie die Organisation und Koordination von Qualifizierungsangeboten eine zentrale Rolle.

Die Stelle unterstützt die erfolgreiche Umsetzung und nachhaltige Verankerung des Studienmodells SONIQ-M im Hochschulalltag. Sie trägt dazu bei, innovative Lehr-, Lern- und Studienformate in die Praxis zu überführen und begleitet deren Einführung durch die Organisation und Koordination zentraler Qualifizierungs-, Vernetzungs- und Kooperationsprozesse.

Darüber hinaus recherchiert und identifiziert sie geeignete Qualifizierungsangebote, externe Expertinnen und Experten, Best-Practice-Beispiele sowie Kooperationsmöglichkeiten und bereitet relevante Informationen als Entscheidungsgrundlagen für die Projektleitung auf.

• Koordination der Umsetzung neuer Lehr-, Lern- und Studienformate
• Koordination der Zusammenarbeit mit Lehrenden, Coaches sowie weiteren Projektbeteiligten
• Begleitung der Einführung neuer Prozesse und Formate im Studienalltag
• Recherche geeigneter Qualifizierungsangebote für Lehrende und Coaches
• Organisation und Koordination von Workshops, Schulungen, Onboarding- und Austauschformaten
• Recherche, Identifikation und Koordination des Einsatzes externer Expertinnen und Experten
• Mitwirkung an der Planung projektbezogener Qualifizierungs- und Austauschformate
• Koordination der Zusammenarbeit mit externen Kooperationspartnerinnen und -partnern
• Pflege und Weiterentwicklung projektbezogener Kooperationsnetzwerke
• Recherche und Identifikation neuer Kooperationsmöglichkeiten, geeigneter Praxispartnerinnen und -partner sowie Best-Practice-Beispiele
• Organisation gemeinsamer projektbezogener Aktivitäten mit externen Partnerinnen und Partnern
• Förderung des projektbezogenen Austauschs und der Vernetzung aller Beteiligten

• Abgeschlossenes Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) in einer für das Aufgabenprofil geeigneten Fachrichtung (z. B. Bildungswissenschaft, Hochschulmanagement, Kulturmanagement, Kommunikationswissenschaft oder vergleichbar)
• Erfahrung in der Organisation und Koordination komplexer Arbeits- und Abstimmungsprozesse
• Hohe Selbststeuerungsfähigkeit sowie eine eigenverantwortliche und strukturierte Arbeitsweise
• Bereitschaft und Fähigkeit, sich flexibel auf neue Strukturen, Prozesse und Aufgaben einzustellen
• Fähigkeit, sich schnell und eigenständig in neue Themenfelder einzuarbeiten
• Sicherer Umgang mit gängigen digitalen Arbeits-, Kommunikations- und Kollaborationstools sowie Offenheit gegenüber neuen digitalen Anwendungen
• Ausgeprägte Serviceorientierung
• Ausgeprägte Kommunikations- und Kooperationskompetenz, sehr gute mündliche und schriftliche Ausdrucksfähigkeit sowie Teamfähigkeit und die Fähigkeit, vertrauensvoll mit unterschiedlichen internen und externen Akteurinnen und Akteuren zusammenzuarbeiten
• Sicheres, offenes und verbindliches Auftreten
• Sehr gute Deutschkenntnisse sowie gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift

• Kenntnisse hochschulischer Strukturen und Prozesse, idealerweise an Kunsthochschulen
• Erfahrungen in der Organisation und Durchführung von Workshops, Qualifizierungs- oder Austauschformaten
• Interesse an aktuellen Entwicklungen in den Bereichen Hochschulentwicklung, Digitalisierung und Künstliche Intelligenz

• Eine interessante und abwechslungsreiche Tätigkeit in einem dynamischen Umfeld an einer modernen bayerischen Musikhochschule
• Arbeit in einem innovativen, hochschulweiten Entwicklungsprojekt
• Möglichkeit, an der Weiterentwicklung eines zukunftsorientierten Studienmodells mitzuwirken
• Ein interdisziplinäres Arbeitsumfeld mit vielfältigen Schnittstellen innerhalb der Hochschule sowie zu externen Kooperationspartnerinnen und -partnern
• Beschäftigung nach den Vorschriften des Tarifrechts im öffentlichen Dienst der Länder (TV-L)
• Gängige Sozialleistungen des öffentlichen Dienstes (z. B. betriebliche Zusatzversorgung VBL)
• Nutzung des Angebots JobBike Bayern sowie vergünstigte Preise für Mittagessen in der Mensa

Die Hochschule für Musik Nürnberg vertritt das Prinzip Qualität durch Vielfalt und setzt sich für Familiengerechtigkeit ein. Wir wünschen uns eine Erhöhung des Frauenanteils beim künstlerisch-wissenschaftlichen Personal und möchten qualifizierte Frauen daher ausdrücklich zur Bewerbung auffordern.

Wir sind gerne bereit, Sie im Hinblick auf die Vereinbarkeit von Beruf und persönlicher Lebenssituation zu unterstützen. Die Hochschule für Musik Nürnberg ist Mitglied im Dual Career Netzwerk Nordbayern.

Die Stelle ist grundsätzlich für die Besetzung mit schwerbehinderten Menschen geeignet. Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei ansonsten im Wesentlichen gleicher Eignung, Befähigung und Leistung bevorzugt eingestellt.

Die Gleichstellung aller Beschäftigten ist uns wichtig. Daher freuen wir uns auf Bewerbungen von Menschen unabhängig von kultureller und sozialer Herkunft sowie von Alter, Religion, Weltanschauung, Behinderung oder sexueller Identität. Die Stelle ist für die Besetzung mit schwerbehinderten Menschen geeignet.

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