Wissenschaftliche Referentin/Wissenschaftlicher Referent in der Schulinspektion (m/w/d)

Das Land Berlin ist der größte Arbeitgeber der Region. Rund 136.000 Beschäftigte der unmittelbaren Landesverwaltung setzen sich täglich dafür ein, dass Berlin als pulsierende Metropole und als Zuhause für rund 3,9 Millionen Menschen funktioniert.

Die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie gewährleistet umfassende Bildung in Berlin – von der frühkindlichen Betreuung bis zum Schulabschluss. Rund 50.000 Beschäftigte arbeiten an den Berliner Schulen, etwa 2.000 in der Verwaltung, die zentrale strategische und operative Aufgaben übernimmt.

unbefristet

Anzahl zu besetzender Stellen: 1

Besoldungsgruppe / Entgeltgruppe: A 13 / E 13 TV-L als Sozialrat/-rätin bzw. Tarifbeschäftigte/r

Besetzbar ab sofort in Teilzeit, Vollzeit.

Bei Vollbeschäftigung beträgt die Wochenarbeitszeit 40 Stunden bei Beamtinnen und Beamten bzw. 39 Stunden und 24 Minuten bei Tarifbeschäftigten.

Ihre Aufgaben

kontinuierliche Weiterentwicklung und wissenschaftliche valide Evaluation des Inspektionsverfahrens und der Instrumente

• wissenschaftliche Begleitung und evidenzbasierte Weiterentwicklung des Inspektionsverfahrens und seiner Instrumente; Entwicklung von Forschungsdesigns, Wirkungsmodellen und qualitativen sowie quantitativen Erhebungsinstrumenten
• Aufbereitung und Analyse komplexer Daten mittels quantitativer und qualitativer Methoden; Erstellung wissenschaftlicher Gutachten und Studien, Vorbereitung von Strategiepapieren sowie Berichtslegung und Ergebnisdokumentation für unterschiedliche Zielgruppen inklusive Vorstellung von Evaluations- und Analyseergebnissen im schulischen, behördlichen und politischen Kontext
• wissenschaftliche Begleitung und Beratung der Schulen bei der Nutzung der Ergebnisse der Schulinspektion; Vorbereitung und Teilnahme an Unterstützungsformaten zu datengestützter Weiterarbeit mit den Inspektionsergebnissen an der Einzelschule
• Mitarbeit an Monitoringvorhaben

Mitarbeit bei der Durchführung von Inspektionsverfahren an Berliner Schulen in Teams

• Ersttelefonat und Vorgespräch
• Unterstützung der organisatorischen Vorbereitung der Inspektion (Online-Befragungen, Dokumentenanalyse, Planung der Inspektionstage)
• Teilnahme an Interviews
• Durchführen von Unterrichtsbeobachtungen

Ihr Profil

Beamte und Beamtinnen: Erfüllung der laufbahnrechtlichen Voraussetzungen für das zweite Einstiegsamt der Laufbahngruppe 2 des Sozialdienstes

Für Tarifbeschäftigte: abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master, Univ.-Diplom oder Magister) in den Studienbereichen „Sozialwissenschaften/Soziologie“ oder „Erziehungswissenschaften“ oder „Psychologie“ (gemäß Fächersystematik des Statistischen Bundesamtes 2025)

Wünschenswert für beide Statusgruppen: sind mindestens 1-jährige Erfahrungen in Forschungsprojekten im allgemein- bzw. berufsbildenden Schulbereich.

Die formalen Anforderungen müssen bis zur Auswahlentscheidung erfüllt sein.

Von den Inhaberinnen und Inhabern ausländischer Hochschulabschlüsse ist der Bewerbung eine Bescheinigung über die Zeugnisbewertung Ihrer Qualifikation (Langfassung) beizufügen. Anfragen hierzu können an die Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) im Sekretariat der Kultusministerkonferenz gerichtet werden.

Weitere fachliche und außerfachliche Anforderungen entnehmen Sie bitte dem Anforderungsprofil, welches unter der Schaltfläche/Button "weitere Informationen" (unten am Ende der Ausschreibung) hinterlegt ist.

Hinweise zum Bewerbungsverfahren und Ansprechpersonen

Eine Übersendung bzw. das Hochladen eines (Pass-)Fotos ist nicht erforderlich.

Die Unterlagen sind in deutscher Sprache und unabhängig von der Abforderung einer Personalakte einzureichen.

Ansprechpartner:

bei fachlichen Fragen: II F komm., Herr Holtfrerich, Tel.:

bei personalwirtschaftlichen Fragen: ZS E 2.9, Herr Gebauer, Tel.:

bei Fragen zur Eingabe Ihrer Bewerbung: ZS E 2.8, Herr Salewski, Tel.: .

Wir schätzen und fördern die Vielfalt und Chancengleichheit und heißen daher Bewerbungen unabhängig von Geschlecht, Lebensalter, Behinderungen, dem ethnischen Hintergrund, der Religion und Weltanschauung oder der sexuellen Orientierung willkommen. Insbesondere Bewerbungen von Menschen mit Behinderungen sowie Menschen mit Migrationsgeschichte sind ausdrücklich erwünscht. Bei gleichwertiger Qualifikation werden schwerbehinderte und diesen gleichgestellten Menschen bevorzugt eingestellt sowie Menschen mit Migrationshintergrund in besonderem Maße berücksichtigt.
Der Anteil an Frauen ist zu erhöhen und Bewerbungen von Frauen sind ausdrücklich erwünscht. Diese werden bei gleichwertiger Qualifikation bevorzugt eingestellt.

Weitere Informationen zur Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie erhalten Sie unter